№ п.п

ФИО преподавателя

Методическая проблема

1

Антоненко В.В

Обеспечение общих условий повышения эффективности учебного занятия

2

Афанасьева А.А

Учебное взаимодействие на учебном занятии

3

Бочкарёва О.В.

Практическая направленность обучения.

5

Галиева Э.А.

Использование методов развивающего обучения

6

Гончаренко Р.И.

Практическая направленность обучения.

7

Долматова О.В.

Управление познавательной и творческой деятельностью обучающихся на учебном занятии.

8

Жданова О.А.

Использование на учебном занятии различных форм, приёмов и методов проблемного обучения.

9

Завескина З.А.

Управление познавательной и творческой деятельностью обучающихся на учебном занятии.

12

Кашина Е.Д.

Управление познавательной и творческой деятельностью обучающихся на учебном занятии.

13

Кислицына В.С

Практическая направленность обучения.

14

Кривоногова О.С.

Деятельность преподавателя по обучению студентов навыкам анализа и оценки собственной деятельности

15

Малик Т.М.

Контроль учебной деятельности обучающихся на учебном занятии

16

Манцветова Н.Е.

Активизация учебно - познавательной деятельности обучающихся на учебном занятии.

17

Марков М.В

Практическая направленность обучения.

18

Минуллина Г.С.

Управление познавательной и творческой деятельностью обучающихся на учебном занятии.

19

Норина С.И.

Использование информационно – коммуникационных технологий на учебном занятии

20

Полякова Н.М.

Управление познавательной и творческой деятельностью обучающихся на учебном занятии.

21

Пономарёва О.В

Обеспечение общих условий повышения эффективности учебного занятия

22

Прахова Ю.В.

Обучение студентов разнообразным способам работы над текстом.

23

Романова И.Ю.

Использование мотивирующих способов организации, контроля, и оценки знаний и навыков обучающихся

24

Рубцова А.В.

Контроль учебной деятельности обучающихся на учебном занятии

25

Русакова Л.В.

Организация проблемного обучения на учебном занятии

26

Рычкова Е.В.

Формы и методы организации индивидуальной работы обучающихся на учебном занятии.

27

Скворцов Ю.В.

Практическая направленность обучения.

28

Татаурова В.Г.

Проектирование образовательной среды учебного занятия

29

Фоминых А.Н.

Контроль учебной деятельности обучающихся на учебном занятии

30

Фоминцева Т.А.

Проектирование образовательной среды учебного занятия

31

Шахматова Л.Н.

Проектирование образовательной среды учебного занятия

32

Шицелова Е.А.

Практическая направленность обучения.

33

Чекушкин П.В.

Практическая направленность обучения.

34

Щербак В.В.

Контроль учебной деятельности обучающихся на учебном занятии

35

Яковлева Л.В.

Проектирование образовательной среды учебного занятия